Razred za knji\u017eevnost Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti (HAZU) izra\u017eava duboku zabrinutost zbog najave Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja (NCVVO) o uvo\u0111enju novog modela ispita dr\u017eavne mature iz hrvatskoga jezika. Prijedlog prema kojemu bi maturanti mogli birati ho\u0107e li pisati esej o knji\u017eevnom djelu ili esej na zadanu temu iz svakodnevice, smatramo ozbiljnim umanjivanjem vrijednosti hrvatskoga jezika, knji\u017eevnosti i nacionalne kulturne ba\u0161tine u obrazovnome sustavu. Stoga se pridru\u017eujemo apelima nastavnika i javnosti te pozivamo Nacionalni centar da odustane od tako formulirane promjene.<\/p>\n
Hrvatska knji\u017eevnost nije tek skup djela koje u\u010denici trebaju pro\u010ditati i zapamtiti. Ona je svjedo\u010danstvo na\u0161ega povijesnog trajanja, jezika, identiteta, duhovnosti i kulturne samosvijesti. U djelima knji\u017eevnika sadr\u017eani su iskustvo i mudrost generacija, pitanja \u010dovjekova postojanja, dru\u0161tvene odgovornosti, slobode i ljudskoga dostojanstva. Stoga nam dobra knji\u017eevnost i svaka dobra knjiga poma\u017eu da razumijemo svijet i upravo se stoga knji\u017eevnost, \u010dak i kada je najelitnija,\u00a0odnosi i na svakodnevicu. Zanemariti njezinu va\u017enost u obrazovanju mladih zna\u010dilo bi oslabiti vezu izme\u0111u novih nara\u0161taja i kulturnoga naslje\u0111a kojemu pripadaju.<\/p>\n
Skre\u0107emo pozornost na to da esej iz knji\u017eevnosti nije samo ispitna obveza, nego prilika da u\u010denik poka\u017ee kako razumije knji\u017eevno djelo, kako promi\u0161lja o njegovim porukama, argumentira vlastite stavove te se pismeno izra\u017eava na materinskom jeziku. Pisanje eseja razvija sposobnost samostalnoga mi\u0161ljenja, \u010ditanja s razumijevanjem, povezivanja ideja i oblikovanja vlastitoga stajali\u0161ta. To su trajne \u017eivotne sposobnosti koje nadilaze predlo\u017eeni esej iz svakodnevice. U\u010denici, uz suradnju sa svojim nastavnicima, ne bi trebali biti po\u0161te\u0111eni napora \u0161to ga zahtijeva kanonska knji\u017eevnost, jer ih upravo taj napor stavlja u poziciju subjekta vlastite formacije. Bez razvijanja sposobnosti kriti\u010dkoga mi\u0161ljenja te\u0161ko \u0107e mladi ljudi shvatiti \u0161to se doga\u0111a oko njih i s njima. Svjesni smo procesa banalizacije kulturnih i dru\u0161tvenih pitanja u javnosti, no smatramo da se tom procesu obrazovni sustav ne smije prilago\u0111avati, nego mu se mora suprotstaviti. Doista, kako sugerira i \u201eApel za knjigu na maturi”, predlo\u017eena izmjena sugerira da bi maturanti, umjesto interpretacija dubokih eti\u010dkih i moralnih dilema studenta Raskoljnikova, mogli raspravljati o tome kako je odjeven, \u010dime se izravno naru\u0161ava dostojanstvo \u010ditanja, knji\u017eevnosti i samog \u010dina maturalnoga ispita.<\/p>\n
Stoga apeliramo na Nacionalni centar za vanjsko vrednovanje obrazovanja da u svjetlu iznesenih argumenata najozbiljnije ponovno razmotri svoj prijedlog. Uo\u010dene nedostatke postoje\u0107ega kurikuluma treba rje\u0161avati na na\u010din koji ne dovodi u pitanje intelektualni razvoj mladih ljudi. Svaka promjena na\u010dina vrednovanja trebala bi se provesti isklju\u010divo uz \u0161iroku stru\u010dnu raspravu, jasne obrazovne ciljeve i puno uva\u017eavanje mi\u0161ljenja nastavnika hrvatskoga jezika, knji\u017eevnih stru\u010dnjaka, sveu\u010dili\u0161nih profesora i kulturnih institucija.<\/p>\n
U Zagrebu, 21. listopada 2026.<\/p>\n
Razred za knji\u017eevnost<\/p>\n
Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti<\/p>\n
<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Razred za knji\u017eevnost Hrvatske akademije znanosti i umjetnosti obratio se 21. listopada 2026. izjavom za javnost u vezi novog modela dr\u017eavne mature iz hrvatskoga jezika kojom se izra\u017eava duboka zabrinutost zbog najave Nacionalnog centra za vanjsko vrednovanje obrazovanja da \u0107e po novom modelu maturanti mo\u0107i birati ho\u0107e li pisati esej o knji\u017eevnom djelu ili esej na zadanu temu iz svakodnevice, smatraju\u0107i to ozbiljnim umanjivanjem vrijednosti hrvatskoga jezika, knji\u017eevnosti i nacionalne kulturne ba\u0161tine u obrazovnome sustavu te se poziva Nacionalni centar da odustane od tako formulirane promjene.<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":15143,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[74],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61273"}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=61273"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61273\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":61275,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/61273\/revisions\/61275"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media\/15143"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=61273"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=61273"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.info.hazu.hr\/en\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=61273"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}